為推進(jìn)智慧學(xué)校建設(shè)，以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化，根據(jù)全省教育信息化發(fā)展實(shí)際，省教育廳于4月15日印發(fā)了2018—2022年省智慧學(xué)校建設(shè)總體規(guī)劃。規(guī)劃中提出，到2022年，要實(shí)現(xiàn)教學(xué)點(diǎn)智慧課堂全覆蓋。規(guī)劃對(duì)各個(gè)階段的目標(biāo)提出了明確要求：2019年，完成50%的貧困地區(qū)教學(xué)點(diǎn)智慧課堂建設(shè)任務(wù)，建成16%的鄉(xiāng)村中小學(xué)智慧學(xué)校，各市學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)系統(tǒng)全部建成。到2020年，實(shí)現(xiàn)貧困地區(qū)教學(xué)點(diǎn)智慧課堂全覆蓋，建成46%的鄉(xiāng)村中小學(xué)智慧學(xué)校。智慧學(xué)校建設(shè)體制機(jī)制進(jìn)一步健全。到2021年，完成50%的非貧困縣教學(xué)點(diǎn)智慧課堂建設(shè)任務(wù)，建成72%的鄉(xiāng)村中小學(xué)智慧學(xué)校。優(yōu)質(zhì)數(shù)字資源進(jìn)一步豐富，應(yīng)用水平進(jìn)一步提升。到2022年，實(shí)現(xiàn)教學(xué)點(diǎn)智慧課堂全覆蓋，鄉(xiāng)村普通中小學(xué)全部達(dá)到智慧學(xué)校建設(shè)要求，城鎮(zhèn)中小學(xué)基本建成智慧學(xué)校?；窘ǔ筛采w中小學(xué)各年級(jí)各學(xué)科的優(yōu)質(zhì)數(shù)字資源體系。智慧學(xué)校建設(shè)和應(yīng)用水平居于全國先進(jìn)行列。規(guī)劃提出，要以推進(jìn)智慧教學(xué)、智慧學(xué)習(xí)、智慧管理、智慧生活、智慧文化為主要內(nèi)容，以人才隊(duì)伍和基礎(chǔ)環(huán)境建設(shè)為支撐，構(gòu)建“5項(xiàng)基本功能+2項(xiàng)支撐條件”的智慧學(xué)校結(jié)構(gòu)，推動(dòng)信息技術(shù)在德智體美勞等方面全方位應(yīng)用，形成以學(xué)習(xí)者為中心的個(gè)性化智慧學(xué)校生態(tài)體系。實(shí)現(xiàn)智慧教學(xué)、促進(jìn)智慧學(xué)習(xí)、打造智慧文化。規(guī)劃還提出了若干重點(diǎn)工程。例如，智慧教學(xué)應(yīng)用普及工程，建設(shè)智慧教學(xué)平臺(tái)，構(gòu)建備課系統(tǒng)、教研系統(tǒng)、智慧課堂系統(tǒng)、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)系統(tǒng)等，其中，鄉(xiāng)村中小學(xué)校每個(gè)年級(jí)配備1套智慧教學(xué)系統(tǒng)，每個(gè)設(shè)區(qū)市配備1套學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)決策數(shù)據(jù)化、評(píng)價(jià)反饋即時(shí)化、交流互動(dòng)立體化、資源推送智能化，促進(jìn)教師教學(xué)水平提升和學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。除此之外，規(guī)劃還要求開展鄉(xiāng)村學(xué)校扶智攻堅(jiān)工程。將鄉(xiāng)村學(xué)校建設(shè)放在智慧學(xué)校建設(shè)的突出位置。對(duì)全省教學(xué)點(diǎn)在線課堂進(jìn)行智慧化升級(jí)改造，提高師生之間的實(shí)時(shí)互動(dòng)交流，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。從2019到2022年，農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)分4年分批建設(shè)，達(dá)到智慧教學(xué)、智慧學(xué)習(xí)、智慧管理等主要建設(shè)要求，促進(jìn)持續(xù)常態(tài)化應(yīng)用。(記者 聶靜潔)